Kuinka selittää muistiinpanojen kesto lapselle?
Musiikkiteoria

Kuinka selittää muistiinpanojen kesto lapselle?

Onko lapsesi jo oppinut nuottien nimet, tietää, kuinka ne sijaitsevat kiivassa? Seuraava tehtävä on selittää lapselle muistiinpanojen kesto. Mutta miten se tehdään? Loppujen lopuksi musiikin kestojen ymmärtäminen aiheuttaa joskus vaikeuksia aikuisillekin, eikö niin? Olemme koonneet joitain todistettuja tapoja opettaa tämä oppitunti lapsille hauskalla ja jännittävällä tavalla.

Jotta äiti tai lastenhoitaja voi perehtyä lapselle musiikin kestoihin, hänen on itse ymmärrettävä ne erittäin hyvin. Aiemmat materiaalimme voivat auttaa tässä:

Mitä on rytmi ja mittari musiikissa – LUE TÄSTÄ

Muistiinpanojen kestot: miten ne tunnetaan ja lasketaan – LUE TÄSTÄ

Taukoja musiikissa – LUE TÄSTÄ

Ennen oppituntien alkua

Minkä tahansa musiikillisen äänen erottuva piirre ei ole vain sen korkeus, vaan myös sen kesto. Näytä lapselle minkä tahansa lastenlaulun nuotit: kiinnitä huomiota siihen, kuinka monta eri nuottia siellä on, ja jokaisella nuotilla (ympyrällä) on oma erityinen häntänsä (tikku tai lippu). Tätä häntä musiikissa kutsutaan "rauhalliseksi", ja juuri hän kertoo esiintyjälle, kuinka kauan hänen pitää säilyttää tämä tai tuo musiikkiääni.

musikaalinen kello

Ennen kuin siirrymme kestoihin, määritellään sellainen käsite kuin "musiikkiosuus". Anna esimerkki tikittävästä kellosta: sekuntiosoitin lyö yhtä suuret osat samalla nopeudella: tiki-tikki, tiki-tikki.

Musiikilla on myös oma vauhtinsa (temponsa) ja omat ”second hands”-napsautuksensa (lyöntejä), vain jokaisessa kappaleessa lyönti ”tikittyy” eri nopeuksilla. Jos musiikki on nopeaa, biitit menevät nopeasti ohi, ja jos kehtolaulu soi, rytmit "tikittävät" paljon hitaammin.

Toisin kuin "sekunnissa", lyönti on voimakasta ja heikkoa. Vahvat ja heikot biitit menevät vuorotellen, ja niiden vuorottelua kutsutaan musiikkimittariksi. Sieltä muuten tulee erikoislaitteen nimi – metronomi, joka mittaa yhtä suuret osat, lyö ne pois napsautuksella ja muistuttaa kovasti vanhaa meluisaa kelloa. Metronomin sijasta voit käyttää yksinkertaisia ​​taputuksia – yksi taputus vastaa yhtä lyöntiä.

Suosittu Apple-menetelmä

Selvittääksesi lapselle selkeästi muistiinpanojen keston, voit antaa esimerkin omenalla (tai piiraalla). Kuvittele iso mehukas omena. Se on pyöreä kuin kokonaisuus, joka kuulostaa pidemmältä kuin muut kestoajat. Se vastaa neljää osaketta (tai neljää taputusta). Kokonaisella nuotilla ei ole tyyneyttä, ja äänitteessä se näyttää mehusta läpinäkyvältä omenalta (ympyrä, jota ei ole maalattu päälle).

Jos jaat hedelmän kahtia, saat seuraavan keston - puolet tai puolet. Yksi kokonainen nuotti, kuten omena, koostuu kahdesta puolikkaasta. Puolikas venyy kahteen osaan (tai kahteen yhtä suureen taputukseen), näyttää kokonaiselta, mutta samalla se on rauhallinen.

Kuinka selittää muistiinpanojen kesto lapselle?

Nyt jaamme omenan neljään yhtä suureen osaan – saamme neljänneskestot tai neljännekset (neljännes vastaa yhtä jakoa tai taputusta). Koko nuotissa on neljä neljäsosaa (siis heidän nimensä), ne on kirjoitettu puoliksi, vain "omena" on nyt maalattava päälle:

Kahdeksaan viipaleeseen leikattu hedelmä esittelee lapsen kahdeksas tai kahdeksas (yksi osake vastaa kahta kahdeksasosaa). Jos on vain yksi kahdeksas, niin sen rauhallisella on ylimääräinen häntä (lippu). Ja muutama kahdeksasosa yhdistetään saman katon alle (kukin kaksi tai neljä).

Kuinka selittää muistiinpanojen kesto lapselle?

Lisäsuositukset

Neuvosto 1. Selityksen rinnalla voit piirtää albumiin erilaisia ​​kestoja. On hyvä, jos lapsi muistaa tällaisen tutkimuksen jälkeen kaikki kestoajat ja niiden nimet.

Neuvosto 2. Jos opiskelet kotona, on parempi näyttää kaikki esimerkit oikealla omenalla tai appelsiinilla, ei piirretyllä. Jakoa voi harjoitella omenan lisäksi myös kakun, piirakan tai pyöreän pizzan päällä. Tämä mahdollistaa oppitunnin toistamisen useita kertoja (ja toistaessasi anna lapsen selittää kaikki itse).

Neuvosto 3. Lapsia voidaan pyytää nimeämään ystävien tai perheenjäsenten nimet, joiden kanssa hän jakaa omenan tai kakkuviipaleet. Samalla leikatut palat voidaan koota takaisin yhteen erilaisina yhdistelminä kysymällä seuraavat kysymykset: ”Minkä nuotin keston saat, jos laitat nämä palat yhteen” tai ”Kuinka monta kahdeksasosa (tai neljännes) mahtuu yhteen puolikkaaseen (tai kokonaisena)"?

Neuvosto 4. Pysyviä harjoituksia varten voit leikata useita ympyröitä pahvista. Kokonainen ympyrä "omenaperiaatteen" mukaan symboloi kokonaista nuottia. Toinen ympyrä voidaan taittaa puoliksi ja piirtää puolikas nuotti kummallekin puolikkaalle. Jaamme kolmannen ympyrän neljään osaan ja omistamme sen vastaavasti neljännesnotteille jne.

Anna lasten itse piirtää kestot ympyrään. Se näyttää jotain alla olevan kuvan kaltaista.

Kuinka selittää muistiinpanojen kesto lapselle?

Halutessasi voit ladata valmiin ympyrän aihioita kuvilla tai ilman kuvia nettisivuiltamme, tulostaa ja leikata ne.

MUSIIKKIRYHMÄN VALMISTELUT – LATAA

Moniväriset köydet tai kääreet

Moniväriset kengännauhat (narut, langat) ja mikä vielä parempi – erikokoiset suorakaiteen ja neliön muodossa olevat värilliset paperipalat auttavat asettamaan kestoindikaattoreita vauvan päähän. Valmista pisin keltainen (tai mikä tahansa muu) värinauha, siitä tulee koko nuotti; punainen pitsi on puolet pitempi – puolet. Neljännekselle sopii vihreä köysi, joka on puolet puolipitsistä. Lopuksi kahdeksan on hyvin pieni sininen pitsi.

Selitä lapselle, minkä pituisia kengännauhat vastaavat. Käytä yksinkertaisia ​​musiikkiesimerkkejä: järjestä niiden pituudet jousilla oikeaan järjestykseen (tarvitset useita identtisiä aihioita saman keston ajaksi).

Esimerkiksi kuuluisassa uudenvuoden laulussa ”Pikku joulukuusi on kylmää talvella” on neljännes-, kahdeksas- ja puolikesto. Näin asetat tämän kappaleen rytmin käyttämällä monivärisiä värillisen pahvin palasia:

Kuinka selittää muistiinpanojen kesto lapselle?

Muistiinpanot ovat ilmapalloja!

Jatketaan kuvittelua! Käytä ilmapalloesimerkkiä visualisoidaksesi peruskestoisia kuvia lasten mielessä. Joten koko nuotti on iso valkoinen pallo, kun taas puolikas nuotti on valkoinen pallo merkkijonossa. Neljännes on jokin värillinen ilmapallo narussa, ja kahdeksat eivät yleensä kulje yksin, joten niitä voidaan ajatella useana värillisinä ilmapalloina, jotka ovat yhteydessä toisiinsa.

Pienen harjoittelun jälkeen voit testata nuorta muusikkoa. Tätä varten tarvitsemme kortteja, joiden musiikillinen kesto vaihtelee. Näytämme vauvalle kortin ja annamme hänen nimetä näkemästään keston.

Olemme jo valmistaneet kortit tällaisiin tarkoituksiin. Voit tulostaa useita korttisarjoja kerralla, jos aiot jatkaa niiden käyttöä työssäsi (esimerkiksi rytmisellä sanelulla). Jatkossa saatat tarvita myös taukokortteja. Tarjoamme linkin niihin.

KORTTIT “MUISTOJEN KESTO” – LATAA

PYSÄYTÄ KESTOKORTIT – LATAA

Keijujen valtakunnassa!

Kuinka selittää muistiinpanojen kesto lapselle? Tietenkin, keksi satu! Keksi satu, jossa muistiinpanojen kesto toimii hahmoina. Niiden ominaisuudet on jotenkin liitettävä liikkeen tyyppiin.

Näyttelijöitä voivat olla esimerkiksi:

  • Kuningas on kokonainen nuotti. Miksi? Kyllä, koska kuninkaan polku, hänen askeleensa ovat erittäin majesteettisia, tärkeitä. Hän pysähtyy joka askeleella tervehtiäkseen aiheita tai heittääkseen uhkaavan katseen väkijoukkoon.
  • Kuningatar on puolisävel. Myös kuningatar viivästyy. Häntä viivästyttää lukuisat kumarteet, joita hovinaiset lähettävät hänelle joka puolelta. Kuningatar ei voi kulkea ohi hymyilemättä kohteliaasti.
  • Quarters ovat rohkeita ritareita, kuninkaan uskollinen seurakunta. Heidän askeleensa ovat selkeitä, aktiivisia, he tukkivat tien välittömästi eivätkä päästä ketään kuninkaallisen parin lähelle.
  • Sivut ovat lapsipalvelijoita kauniissa camisoleissa ja peruukkeissa, he seuraavat upean maan hallitsijoita kaikkialla, he kantavat kuninkaallista miekkaa ja kuningattaren viuhaa. He ovat yksinkertaisesti hämmästyttävän liikkuvia ja avuliaita: he ovat valmiita täyttämään heti kaikki kuningattaren mielijohteet.

Lyöntien ja kestojen tunnistaminen

Puhu yhdessä lapsen kanssa selkeästi ja selkeästi ääneen riimi Andrei Sparrowista taputtamalla käsiäsi jokaisesta tavusta.

Kuinka selittää muistiinpanojen kesto lapselle?

Huomaatko, kuinka jotkut taput ovat lyhyempiä kuin toiset? Laula nyt sama riimi yhdellä nuotilla yhdistäen laulamiseen taputukseen. Tuloksena oli lyhyt kappale, jossa jokaisella musiikilla on tietty kesto.

Nyt teemme jotain vastaavaa, vain taputuksilla merkitsemme vain yhtä suuret osuudet.

Kuinka selittää muistiinpanojen kesto lapselle?

Kävi ilmi, että kappaleessa on kahdeksan lyöntiä, kun taas kestoja on yksitoista. Ja kaikki, koska yksi osake sisältää kaksi kahdeksasosaa. Tältä kappale näyttää nuottikirjoituksessa:

Kuinka selittää muistiinpanojen kesto lapselle?

Vaiheet ja muistiinpanot

Suosituin ja samalla erittäin hauskin tapa selittää lapsille muistiinpanojen kestoa on liittää jokainen tiettyyn kävelytyyppiin. Muista peli "Kuningas-kuningas, paljonko kello on?". Joten lapsen kanssa voit ensin pelata peliä ja sitten työstää yksittäisiä vaiheita. Musiikkikäytännössä tähän menetelmään lisätään myös erityisiä tavuja.

Joten neljännekset ovat yhtä kuin tavallinen askel, ja jokaiselle sinun on lausuttava tavu "ta". Kahdeksat ovat puolet pitkiä, mikä tarkoittaa, että ne osuvat juoksemiseen, niiden tavu on "tee". Puolen aikana voi pitää taukoa ja pysähtyä, sen tavu on samanlainen kuin neljännes, vain se kestää kaksi kertaa niin kauan – "ta-a". Lopuksi koko nuotti on täydellinen lepo, sinun täytyy pysähtyä siihen ja laittaa kädet vyöllesi (visualisoi ympyrä), sen tavu on "tu-uuu".

Käytä "Andrey Sparrow" -laskemisrimiä ja kävele lapsen kanssa ympäri huonetta oikeassa rytmissä:

An-drey (kaksi askelta) – in-ro- (kaksi juoksuaskelta) – beat (askel) – not go- (kaksi juoksuaskelta) – nyai (askel) – go-lu (kaksi juoksuaskelta) – lyö (askel) .

Samanaikaisesti muista lausua teksti ääneen, jotta liikkeet ja puhe osuvat selvästi yhteen. Liikkeet on saatettava automatismiin, korvaa sitten sanat oikeilla tavuilla. Sen jälkeen voit siirtyä toisen yksinkertaisen kappaleen oppimiseen (laskeminen).

Olemme ehdottaneet yksinkertaisia ​​ja edullisia tapoja rytmin hallintaan lasten kanssa. Kerro meille tuloksistasi tämän artikkelin kommenteissa. Ehkä olet keksinyt vieläkin mielenkiintoisempia pelejä - oppitunteja keston perusteella?

Kirjailija: Natalia Selivanova

Jätä vastaus