Mielenkiintoisia akateemisten konserttien muotoja: kuinka tehdä kokeesta loma?
4

Mielenkiintoisia akateemisten konserttien muotoja: kuinka tehdä kokeesta loma?

Mielenkiintoisia akateemisten konserttien muotoja: kuinka tehdä kokeesta loma?Akateeminen konsertti musiikkikoulussa on opettavainen esitys, jossa nuori muusikko esittelee taitojaan. Toisin kuin tentti, kasvatustieteellisen akateemisen konsertin muoto on vapaampi – niin ohjelmiston valinnassa kuin johtamisen konseptissakin. Tapahtuma on avoin oppilaiden vanhemmille ja ystäville.

Konserttiin valmistautuminen on vastuullinen prosessi sekä opettajalle että opiskelijalle. Konserttiesitys on esiintyjälle jännittävä tapahtuma.

Musiikkikoulun akateemista konserttia ei tarvitse pitää tiukasti määräysten mukaan – opiskelija ja toimikunta. Luo jännittävä skenaario ja kokoa kaikki luokan oppilaat yhteen konserttiin, kutsu komissio, koulun opettajat ja vanhemmat.

Konsertin pääsisältö on tämä, sitä voi vaihdella. Opiskelijat nauttivat teosten esittämisestä ystävällisessä ilmapiirissä. Lapset leikkivät toistensa kanssa vapaammin, oppivat arvioimaan esityksen tasoa ja voivat valita ohjelmistoonsa haluamansa melodian.

Mielenkiintoisia akateemisten konserttien muotoja

Musiikki-ilta yhdeltä säveltäjältä

Se, että opiskelijat esittävät tietyn säveltäjän kappaleita, on erinomainen oppimiskokemus. Konsertin käsikirjoitus voidaan rakentaa tarinalle muusikko-säveltäjän elämäkerran ja tyylin tosiasioita ja esitettävä musiikki toimii vahvistuksena. Anna etusijalle klassisten ja nykysäveltäjien lastenalbumit; Niiden ainutlaatuisuus on, että kokoelman kappaleita voidaan valita sekä aloittelijoille että aikuisille pianisteille. Esimerkiksi:

  • "Lasten albumit" venäläisen ja Neuvostoliiton musiikin klassikoista;
  • V. Korovitsin "Lasten albumi";
  • S. Parfenov "Lasten albumi";
  • N. Smelkov "Albumi nuorille";
  • E. Griegin, N. Smirnovan, D. Kabalevskin, E. Poplyanovan ja muiden näytelmiä.
Teemallinen musiikki-ilta

Tällainen konsertti heijastaa opettajan mielikuvitusta. Laadi käsikirjoitus ja valitse repertuaari siten, että akateemisesta konsertista tulee poikkeuksellinen teema-ilta. Tässä muutamia esimerkkejä.

  • “Moni-kaukosäädin ja elokuvateatteri”

Konsertti musiikkia elokuvista ja sarjakuvista. Valitse ohjelmistosi L. Karpenkon kokoelmista ”Musiikin tuntijan albumi” ja ”Antoshka. Melodioita sarjakuvista."

  • «Musikaalinen muotokuva”

Konserttiohjelmisto perustuu kirkkaisiin ohjelmakappaleisiin, jotka herättävät elävää assosiaatiota. Esim: I. Esino "Vanha sellisti", I. Neimark "Iloinen postimies", V. Korovitsin "Katutaikuri", K. Debussy "Pikku neekeri" jne.

  • "Musiikkiesitys"

Jokaisesta esitettävästä teoksesta opiskelija valmistelee luovan esityksen – piirtää kuvan tai valitsee runon. Konsertin tarkoituksena on paljastaa taiteen synteesi.

  • “Musiikkia kevään väreissä”

Konserttiohjelmistoon voi kuulua seuraavia teoksia:

Mielenkiintoisia akateemisten konserttien muotoja: kuinka tehdä kokeesta loma?

Musiikkiteoksen maalauksen esitys. Kuva: E. Lavrenova

  • A. Raichev "Rucheyok";
  • P. Tšaikovski "Lumipisara";
  • N. Rakov "Primroses";
  • Yu. Zhivtsov "huilu";
  • V. Korovitsin "Ensimmäinen sulaminen";
  • S. Parfenov "Kevätmetsässä" ja muut.
Konsertti-kilpailu

Esityksen jälkeen opiskelijat saavat arkin, jossa on esiintyjien nimet ja heidän ohjelmansa. Anna konsertin osallistujien arvioida esitykset pisteinä ja määrittää voittaja. Voit keksiä erilaisia ​​nimityksiä (paras cantilena-esitys, paras tekniikka, taiteellisuus jne.). Tällainen akateeminen konsertti on suuri kannustin opiskeluun.

Onnittelukonsertti

Tämä akateeminen vaihtoehto on merkityksellinen lomille "äitienpäivä", "8. maaliskuuta" jne. Voit kutsua oppilaita valmistelemaan etukäteen postikortin konserttiesitystä varten, oppia runon ja miellyttää vanhempiaan "kattavalla" luovalla teoksella. yllätys.

Akateemisten koulutuskonsertien mielenkiintoiset muodot edistävät opiskelijoiden ja opettajien luovan mielikuvituksen kehittämistä, stimuloivat tuottavuutta, synnyttävät tervettä kilpailua ja mikä tärkeintä -.

Jätä vastaus